Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de enero, 2013
DECÁLOGO PARA JUGAR  EDUCANDO EN IGUALDAD Dar y recibir regalos son momentos muy especiales durante la infancia. El papel de colores envuelve mucho más que un objeto, ya que los regalos les traen ilusión, sueños, deseos y valores con los que construir un mundo más justo e igualitario. I. Cada regalo, al igual que cada persona, es diferente, único y especial. Cuando vayas a hacer un regalo, piensa en la edad, las afi ciones de quien lo va a recibir y las puertas que les vas abrir. Los juegos y juguetes ayudan a explorar universos no conocidos. Recuerda que a las niñas les gusta vivir mil aventuras y que a los niños también les gusta cuidar. II. ¡Como en el arco iris, existe un millón de colores más allá del rosa y el azul! Lo importante de un triciclo, un patín o una bici es que tenga ruedas, sea seguro y dure muchos años, no el color o el personaje de moda que lleve pintado. III. Comparte juegos cooperativos y no competitivos. Las actividades en equipo son muy dive
LAS SERIES DE NUESTRA INFANCIA Y LOS MANDATOS DE GÉNERO Por Sonia Herrera Los medios de comunicación son productores de identidad; una identidad que se forma mediante el diálogo con el contexto y en la creación de la cual la televisión es uno de los principales agentes, construyendo expresiones de realidad que desembocan en modelos de subjetividad.   Desde hace décadas la televisión es el medio de comunicación de masas con mayor alcance y mayor capacidad de conformación de opinión pública, así como fuente de información, entretenimiento y consolidación de valores sociales. Por consiguiente, su relevancia en cuanto al tratamiento de las mujeres, la perpetuación de roles y la educación en igualdad es indiscutible. Su grado de influencia es excepcional por ser el medio más consumido por la ciudadanía. Pero, ¿realmente los canales de televisión tienen intención de asumir un papel responsable en la construcción de un nuevo orden social más igualitario? ¿Qué sucede con las s
DATOS Y CIFRAS SOBRE LA PROSTITUCION La prostitución es una forma de violencia contra la mujer: • Entre el 80 y el 95% de las personas que ejercen la prostitución han sufrido algún tipo de violencia antes de entrar en el sistema de la prostitución (la violación, el incesto, la pedofilia). • El 62% de las mujeres está en la prostitución después de haber sido violada. • 9 de cada 10 mujeres que ejercen la prostitución desea salir del sistema de la prostitución, pero se sienten incapaces de hacerlo. • El 68% de las mujeres que ejercen la prostitución cumple con los criterios para el Trastorno de Estrés Post-Traumático en el mismo rango que las víctimas de tortura. • De acuerdo con la Interpol, un proxeneta gana 110 000 euros al año por persona prostituida. • El estado de Nevada, donde el proxenetismo está despenalizado, se considera que es el estado con los más altos índices de violaciones en comparación con todos los estados de EE.UU. La prostitución y la trata de persona